周弘谈赏识教育

周弘谈赏识教育

*   我们好久好久没有用赏识的目光凝视自己的孩子---小时候，正是这种目光把孩子包围，使他们心里充满温暖。我们好久好久没有夸我们孩子聪明，夸我们孩子漂亮了---这正是每一个孩子心灵深处强烈的需求。

*   赏识，是发自内心的赞赏，是对孩子心灵的解放。小时候，赏识让孩子温暖，成长中，赏识给孩子信心和动力。

*   赏识教育在具体实施时有6大原则：信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒。坚持12个学会：学会倾听、学会请教、学会反思、学会等待、学会崇拜、学会自豪、学会感激、学会陪伴、学会发掘、学会分享、学会批评、学会分担。

*  “陪着孩子一起成长”将这句话变成一个行动，父母每天只需花15分钟将孩子的点滴进步记录下来。

*   赏识不是贬低别人，抬高自己，那样会造成自我膨胀。教育的终极目标是和谐。

*   对你的孩子和学生说：你能行！你会看到奇迹的！